蘇州豐倍是一家重研發(fā)、不斷探尋和求索的企業(yè)，為了激發(fā)小朋友熱愛科學(xué)、探尋科學(xué)的興趣，在小朋友的心中播下“科學(xué)的種子”，讓他們認(rèn)識到“科學(xué)”并不神秘，“科研”是一件有趣、快樂的事情，豐倍黨支部利用暑期的時間，舉辦了"探索科學(xué)的奧秘——未來科學(xué)家養(yǎng)成記"的親子課堂活動，讓小朋友們切實(shí)感受到“科學(xué)家”離他們并不遙遠(yuǎn)，他們的父母就是我們豐倍的“科學(xué)家”！

顯色實(shí)驗(yàn)

水、酸和堿三種PH不同的物質(zhì)在PH試紙上顯示不同的顏色，以及酚酞遇到堿性溶液顯色，遇到酸性溶液不顯色，通過直觀的顏色變化讓小朋友對中性物質(zhì)、酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)有一個視覺上的印象。

沉淀實(shí)驗(yàn)

氯化鋇飽和水溶液和硫酸鈉飽和水溶液混合后生成固體硫酸鋇沉淀和氯化鈉水溶液，混合體系由澄清溶液變成了渾濁液體，通過把物質(zhì)狀態(tài)上的變化，讓小朋友知道不同的化學(xué)物質(zhì)之間是可以發(fā)生反應(yīng)的。

氯化銨的溶解吸熱實(shí)驗(yàn)

氯化銨在水中溶解的時候會從周圍環(huán)境之中吸收熱量導(dǎo)致環(huán)境溫度降低，此時用手觸摸燒杯會感覺到燒杯壁逐漸變涼。通過觸覺上冷熱的感受，讓小朋友知道鹽在溶解的時候是伴隨著能量的變化的。

觀察洋蔥表皮

通過光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮，可以清楚的看到洋蔥表皮的細(xì)胞壁。這個實(shí)驗(yàn)的目的在于讓小朋友知道，物質(zhì)除了日常看到的宏觀世界之外還有一個微觀的世界，這個實(shí)驗(yàn)是由宏觀走向微觀的一扇門。

獨(dú)樂樂不如眾樂樂。豐倍研發(fā)中心的申夏夏，作為一名共產(chǎn)黨員，充分發(fā)揮了黨員的積極性和主動性。她教小朋友們做過手工，教小朋友做實(shí)驗(yàn)，用耐心引導(dǎo)小朋友去學(xué)習(xí)、去提問，用愛心在小朋友的心中播下一粒科學(xué)與知識的種子。在小朋友的歡聲笑語中，豐倍親子小課堂第二次活動圓滿結(jié)束。 

  9月即將來臨，扎起馬尾，背上書包，邁著歡快的步子，重回昨日的校園。最后，祝愿小朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上，為自己心中的科學(xué)家夢而努力！